Manos a la obra con la pintura

Después de pensar a qué juegos queremos jugar, hemos realizado en clase de Plástica y de Matemáticas los bocetos. ¡Ahora nos toca llevarlos al patio de verdad!.

Nos hemos creado plantillas, hemos aprendido a utilizar el tiralíneas de azulete, a trazar paralelas y perpendiculares con grandes dimensiones, acordamos entre todos y todas los colores, encintamos, preparamos la pintura y… ¡a la tarea!.

Estamos pasándolo estupendamente creando nuestros juegos en el patio. El ambiente de colaboración está siendo estupendo. Estas elaborando circuitos para juegos de chapas, tres en raya enormes y tableros para jugar al tejo. El programa de Recreos inclusivos nos está sirviendo para recuperar algunos juegos tradicionales de tablero.

Disfrutad viéndolos enfrascados en el trabajo…

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